Глобалните проблеми на човечеството - Философия

Настояще и бъдеще на човечеството може да се разглежда като "диалог" или "среща" на цивилизациите - е взаимното влияние на народи и култури, в които те заемат нещо един от друг, но остават сами, те не се сливат с други хора, които не са погълнати от тях. От гледна точка на подхода "глобалист" различни цивилизации взаимодействат и да се развиват по такъв начин, че общите човешки компонент в тях непрекъснато се разраства и става по-голяма тежест, така че в дългосрочен план е много реална обща култура на човечеството.







В съвременната епоха на глобализация има проблемите на човечеството. Тяхното значение е свързана с няколко фактора: ускоряването на процесите на социално развитие; увеличаване на антропогенното въздействие върху околната среда; откриване на изчерпване на природните ресурси; ограничаване на изостряне на проблема с оцеляването на човека; всепроникващо влияние на модерните технологии и медиите, и т.н.

Концепцията за глобален проблем. Под на глобалните проблеми на човечеството разбира като сложни остри противоречия sotcioprirodnyh засягащи света като цяло, а с него и на отделните региони и държави. Глобалните проблеми трябва да бъдат разграничавани от регионални, местни и частни.

Класификация на глобалните проблеми

Руски учени Фролов и V.V.Zagladinym разработена версия на класификацията на глобалните проблеми.

2. Втората група се състои от проблемите, които се генерират от взаимодействието на обществото и природата. Те са свързани с ограничения капацитет на околната среда носят товара на човешката природа. Тази проблеми като енергийната ефективност, гориво, прясна вода, чист въздух и т.н. Тази група е проблемът за опазване на природата от необратими промени в негативен характер, разумен развитие на световните океани и космическото пространство.

3. Третата група се състои от тези глобални проблеми, които са свързани със система за човешкото общество. Те са пряко свързани с индивидуална и зависи от способността на обществото да осигури реални възможности за личностно развитие.

Доскоро тези проблеми бяха свързани с конфронтация между две политически системи: капиталистическата и социалистическата. На мястото на света на двуполюсен дойде в един многополюсен свят, в резултат на промени в естеството на проблемите.

На първо място, да се поставят на заплахата от световна война, като следствие от сблъсък между две противоположни политически системи се стигне до редица местни конфликти. Въпреки своето местоположение, като всеки от тях има своя собствена мярка за глобалност като изпълнен с конфликти да бъдат въвлечени в орбитата на няколко страни, включително и не са свързани с възникването му. Не би могло да се предположи, че заплахата от всеобщата военна катастрофа в съвременните условия е напълно изключено. Световната конфликт може да бъде причинен неволно, в резултат на разпространението на местни конфликти, загуба на контрол над ядрените оръжия, и т.н. Напълно елиминира изземването на ядрените арсенали от страна на терористични групи.

На второ място, при липса на конфронтация между противоположни политически системи още по-ясно, беше проблемът за създаване на само икономически ред. Тя е свързана с неравностите на световното развитие. На планетата има група страни се различават значително по отношение на социално-икономическото развитие и, съответно, на нивото на благосъстоянието на населението. От една страна, това е сравнително малка група от развитите страни, от друга страна, голяма част от страните, в които икономическото развитие се характеризира с изостаналост, както и качеството на живот е нисък. Икономиката на изостаналите страни е различна, обикновено произнася сурова природа. Поради тази причина, имаше особено остри екологични проблеми, както и една голяма част от другите. Задна дата и средни доходи представляват по-голямата част от населението на света - около пет милиарда от шест. Общата тенденция е, че разликата между "златния милиард" и останалата част от човечеството не се намалява, но се увеличава.







Глобалните проблеми в системата "общество-природа".

Същността на екологични проблеми е ясно открити и задълбочаването на противоречието между производствените дейности на човека и стабилност среда. Нарастващия натиск на антропогенните фактори върху биосферата може да доведе до пълно разрушаване на естествените цикли на възпроизвеждане на биологични средства, самостоятелно пречистване на вода, почва и атмосфера. Това създава "колапс" - най-рязко и бързо разрушаване на околната среда, които могат да доведат до смърт на фулминантен населението на света. Смята се, че най-малко 1 милиард 200 милиона души живеят, изпитва остър недостиг на питейна вода. Биолозите фиксират, че на дневна база, в резултат на човешката дейност в света губи 150 растителни и животински видове. Неконтролираното нарастване на населението ще подкопае базата на ресурсите, бързо ще се доближаваме до максимално допустимото натоварване върху околната среда. , Праг на натоварване води до унищожаването на естествената околна среда.

Подходът към проблемите на околната среда, има три основни области, които формират основната стратегия на опазване.

Ограничителен стратегия като основното средство за предотвратяване на екологични катастрофи предлага да се ограничи развитието на производството и потреблението, съответно, като тенденцията към устойчив икономически растеж неминуемо увеличава стреса на околната среда. Поддръжниците на тази стратегия, да настояват за "нулев растеж", която изисква незабавна развитие на екологично рискови производства, призовавайки за доброволно ограничаване на потреблението и т.н.

стратегия за оптимизация включва намирането на оптимално ниво на взаимодействие между обществото и природата. Това ниво не трябва да превишава критичния праг на замърсяване. Тя трябва да бъде такава, че да се позволи обмяната на веществата между обществото и природата, не отразяват негативно върху околната среда.

затворен цикъл стратегия включва създаването на производство построен на цикличен принцип, чрез което се постига изолация от производството на въздействието върху околната среда. Затворени контури са възможни използване биотехнологиите, което позволява рециклиране на неорганични отпадъци в органична материя. Последните могат да бъдат повторно използвани за изграждане на полезни човешки продукти.

Посочените по-горе стратегии не са алтернативи: или това, че стратегията може да се прилага в зависимост от обстоятелствата.

Глобалните проблеми в системата на "индивидуален-общество"

Има редица от психични процеси, свързани с положението на глобалната криза на човечеството: опустошаването на жизнено пространство, не само унищожава външната среда, но също така убива мъжа всяка почит към красотата и величието на природата; провеждане на състезание с самото човечество, стимулиран пагубно за всички нас се ускори разработването на технология, която прави хората слепи за всички автентични човешки ценности и не оставя време за истински човешки неща - мислене; генетична деградация; традицията празно пространство; хармонизиране на мнения и загуба на идентичност. Решаването на тези проблеми в края се свежда до лични качества и начини за подобряване на тях. Защото само чрез развитие на човешките качества и умения на човека може да доведе до промяна Sway фокусирани върху дълготрайни материални активи на цивилизацията и да използва огромния си потенциал за добри цели.

Принципите на "нов хуманизъм" и нова картина на света за задълбочено разглеждане от учени на Римския клуб. В представянето на основните характеристики на новата духовна позиция са както следва: малък срещу голям, на базата на центъра, срещу самоопределението навън, естествено срещу изкуствен, ограничения потребление срещу спестяване потребление срещу разточителството, мекота срещу твърдост и т.н. Новият картина на света като център на човешката история, а не безлични сили. Културен човешкото развитие изостана на енергетиката и техническите възможности на обществото. Изходът се вижда в развитието на културата и формирането на нови качества. Тези нови свойства включват глобално мислене, любовта на правосъдието, антипатия към насилие.

Поради необходимостта от формиране на нови човешки качества на преден план проблемите на образованието. Той е в системата на образованието определя ресурс, който се реализира в следващия живот. Затова качеството на образованието зависи от това как хората ще бъде представена от мястото си в света, какви стойности ще се ръководи. На образованието също зависи от формирането на дългосрочна гледна точка на процеса на развитие в света, или акцент върху непосредственост. В същото време, значение и роля формация подценява. Това се доказва от многобройните факти: неграмотност; незначителни разходи на бюджетни средства за образование; на качеството; непълно прилагане на човешкото творчество в процеса на обучение; ориентация не е бъдещето, но за настоящите искания и т.н. Без подходящи човешки качества не могат да бъдат използването на чисти технологии, или просто икономически ред, никакви разумни формулиране проблеми на човечеството.

Информация за "Глобални проблеми на човечеството"

вече не отиде за това как да "живеят" и как да "оцелее", а това не може да не предизвика сериозна загриженост за всички мислещи хора. 2. Проблемът за стойността на изследванията напредъка на идеята за безкраен прогрес в развитието на цивилизацията се изправи срещу реални затруднения на човешкото съществуване, свързани с изчерпването на ресурсите, влиянието на вторичните продукти на напредък по отношение на околната среда на Земята и повече.