Как да има училища в цялата Znayka - нови открития и изобретения!

Как да има училища в цялата Znayka - нови открития и изобретения!
Как първите училища.

Хората живеят в групи от незапомнени времена. Всяка група, раса, се опита да останат заедно и се стреми да запази тази общност, дори и след оттеглянето на живота на отделни негови членове.







За запазване на състезанието и неговите ценности, старши трябваше да научим децата всичко, което те самите знаеха, така че децата могат да се справят с проблеми в бъдеще. Младите хора трябва да се научат да се запази традицията, знанията и опита на групата. По този начин, идеята за "образование" е много по-стара от училището.

Но с изобретяването на учебната грамотност става необходимост. Необходими специално обучение за овладяване на буквите. И наличието на буквите възможно складирането и преноса на знания недостъпни за нивото време прави.

Всекидневният живот в семейството не може да осигури такова образование. Поради това се изисква специална институция, която ще го направи. И това е училище.

Никой не знае кога първото училище. Ние знаем, че само преди пет или шест хиляди години е имало училища в Египет, по възможност в Китай и някои други страни. Гръцката и римската училище е предшественик на днешните училища и колежи. Но дори и в Гърция преди много години е имало време, когато един учител, ръководена професионален ученик. Тогава не е имало училища или паралелки. По-късно гръцките оратори и философи, за които дойдоха при учениците, които е трябвало да пътуват много, за да се даде на хората знанията и да сближи хората новината за физика, математика, биология, писане, ние започнахме да се създаде някакво подобие на училищата.







Великият гръцки философ Платон е първият учител, който организира обучението на мястото, което той нарича "Академия". Срок на обучение е 3-4 години там.

Древният училище обикновено се намира на места, където обучени военни паради или. сайта наречените спортни зали. По-късно, Аристотел създава своя школа и е наречен лицето й.

Чудя се и нещо друго: в Германия започна да се обадя на училище гимназия. Франция - лице. и името на шотландския школа - Академията.

И трите имена са запазени още от времето на Платон и Аристотел.

Нито едно от тези училища не беше като модерна институция. Най-вероятно, това е място за обсъждане и само от време на време лекции студенти или организирана дейност.

Около 250 г. пр.н.е., древните гърци са разбрали, че студентите трябва да бъдат преподавани граматика, така постепенно бяха специален гимназия.

И все пак по-късно, римляните започват да използват гръцката образователна система. Римските училища са по-близки до модерен. Въпреки, че вярвам, че не, но учениците със същото нежелание да отиде в Римската училището, ние понякога отиват в модерното. Учениците трябваше да ставам рано, за да научите сложните правила, чужд език и, в допълнение, да се държат правилно.

Непокорни и мързелив бият с пръчки!

Само в ХVIII век започва да се разпространява идеята, че образованието може да промени един човек и обществото.

Преди близо сто години образование започва да се счита за правото на всяко дете.