Какво е хипотеза, проблемът на теорията - хипотезата за съществуването на структура проблем теория

Проблемите, посочени важната практическа и теоретична гледна точка на проблема с, решения, на които не са известни или не са напълно известни.

От ежедневните проблеми, е различно, на първо място, неговия предмет - това е въпрос на сложни свойства, явления, закони на действителността, до знанието на което са необходими специални научни средства за познание - научна система от понятия, методология и методи на изследване, техническо оборудване.

Проблемът е поставен и нововъзникващи науки.

Проблемът е сложна структура. То може да бъде по-самостоятелна система, неговите съставни проблеми. Например, проблемът на социализма включва проблемите на развитието на производителните сили, на характера на собствеността, на принципа на разпределение, форма на управление.

В структурата на два основни компонента на проблема: предварителен, частичен знания по темата на и повече или по-категорично наука невежество. По този начин, проблемът е в противоречие единство знания или липса на знания и умения и знания на невежество. Проблемът не е чисто невежество, той съдържа елементи на положителен знания по темата и познаването на невежеството, което също представлява вид знание, което представлява значително намек за бъдещото решение.

1. структурни проблеми - те могат да бъдат конструирани до решаването на тяхната теория;

2. реконструктивни проблеми - те могат да бъдат реконструирани, т.е. което става ясно какво всъщност е проблема, тя решава да се формулира на базата на готови теории, с позиции.

Най-често, проблемите са конструирани и реконструирани след появата на съответната теория.

Също така, има проблеми:

неразвит - задача, която има следните характеристики:

а) нестандартни задача за които решения не са известни алгоритъм,

б) проблема, който е възникнал като естествен резултат на познанието,

в) на проблема - решение, което има за цел да премахне противоречията, които се появиха в знанието, както и премахване на необходимостта и наличието на несъответствие означава да ги посрещне,

ж) на проблема, който разтвори начини, които не виждат.

Предизвикателството, което се характеризира с първите три от посочените по-горе характеристики, а също така съдържа повече или по-малко конкретни указания за начина за решаване на проблеми в развитието се нарича. Всъщност проблемите са разделени на видове в зависимост от степента на конкретни насоки за начините за отстраняването им. Проблеми на развитие - това не е познаване на знания, които се допълват от конкретно посочване на начина на преодоляване на тази липса на знания.

Научната проблемът винаги е формулиран въз основа на достатъчно задълбочено предварително проучване.

В хода на развитието на обществото често се среща и грешки псевдо-свързани, липсата на научна подготовка, амбицията на отделни изследователи. Огромен брой проблеми, свързани с религията и суеверието.

Хипотеза - вероятно решение.

Необходимостта от хипотеза се появява, когато ясно връзката между събитията, когато някои от характеристиките на необходимостта да се реконструира миналото и настоящето, за да се заключи, че бъдещото развитие на този феномен.

Като хипотеза, тя е не само на отделните хипотези, но цялата теория и концепцията за която има повече или по-малко подробно характер.

Основната хипотеза на имота - кратността: всеки брой на Science поражда редица хипотези, от които най-вероятно елиминирано, докато не са направили окончателния избор на един от тях или синтез.

Хипотеза> Научната теория

Хипотези на базата на определени факти - това е само първата стъпка. Самата хипотеза, защото на вероятностни си природа изисква доказателство за проверка. След това изпитване на хипотезата или се превръща в научна теория, или модифицирани, или да се изхвърли, ако не успее валидиране.

Основните хипотези и тестови правила:

1) хипотеза трябва да бъде в съгласие, или най-малкото да бъдат съвместими с всички факти, за които се отнася;

2) от множество противоположни хипотези, представени да обясни серия от факти, за предпочитане един, които последователно се обяснява по-голям брой;

3) за обяснение на серия от свързани факти, необходими за да представи различни хипотези възможно най-малки, както и връзката им да е по-близо;

4) когато разширени хипотези трябва да са наясно с вероятностния характер на нейните резултати;

5) Хипотезата, че в противоречие един с друг, не може да бъде вярно заедно с изключение на случаите, когато те обясняват различните аспекти и комуникация на един и същ обект

Факт, научен факт

Факт - тя се определя от нашето съзнание истинско събитие или явление. Факт е много реален случай и неговото фиксиране, което прави събитието "факт за нас", служи само като цел записване на събитията.

Един от начините за записване на фактите говори езика. Език - система за признаци на физическата природа, извършва когнитивно и комуникация (съобщение) функция в процеса на човешката дейност. Език може да бъде естествено или изкуствено. Естествен език - езика на ежедневието, обслужващи форма на изразяване и средства за комуникация между хората. Изкуствен език, създаден от хора за всякакви тесни нужди.

Най-важното свойство на фактите е тяхната принудителна сила: системата на възникващи науки и социално-исторически факти са принудени да практикуват извършването на някои теоретични заключения, независимо от това дали те са съобразени с приетите идеи, навиците и установените интереси на отделни лица, групи и класове.

1. обективен факт - събитие, явление, фрагмент от реалността, които изграждат човешкото реалността или обект на познание

2. научен факт - е отражение на обективната действителност в човешкото съзнание, т.е. описанието му от някои език.

Научните факти са в основата на теоретични конструкции. Събирането на научните факти представлява научно описание. Научен факт е неделима част от езика, на който тя се изразява, както и за условията, които обслужват концепция.

Теория - е значително (в диалектически смисъл) познаване на определена област на реалност, която представлява система от идеи и предложения и дава възможност да се обясни и предскаже явления в тази област.

Не всички философи смятат, че надеждността е отличителен белег на теорията. Във връзка с това са два подхода. Представители на първия подход, ако се отнася до теориите на понятия, които може да не са точни, той все още се смята, че задачата на науката - създаването на истински теории. Представители на друг подход смятат, че теории не са отражение на действителността. Те разбират теорията като инструмент за обучение. Една от теориите е по-добър от друг, ако тя е по-удобен инструмент на знанието. Като точността на отличителните черти на теорията, ние се разграничи този вид познание на хипотезата.

Теория - е най-високият, най-модерната организация на научни знания, което дава цялостна представа за картографиране модели на някои сфера на реалността и представлява символичен модел на сферата. Този модел е структуриран по такъв начин, че някои от неговите характеристики, които са най-често природата, представлява създаването си, а други са обект на голям или са получени от тях, като логически правила. Така например, стриктно изграждането на евклидовата геометрия доведе изказвания система (теория) последователно са изтеглени от няколко основни понятия и определения истини, приети без доказателство (аксиоми). Отличителна черта на теорията е, че тя има прогностична способност. На теория, има много първоначалните изявления, от които изход логика означава други изявления, т.е. на теория е възможно да се получат известни познания за другия, без пряка връзка с реалността. Теория не само описва определен кръг явления, но също така им дава обяснение. Теорията е средство за дедуктивно и индуктивно систематизиране на емпирични факти. Чрез теория може да се създаде сигурна връзка между изказванията на факти, закони и т.н. В случаите, когато тези взаимоотношения не се наблюдават извън теорията.