Методика на обучението и въздействието им върху децата

Нашият сайт е с Love-911 реши да се помисли как да се повиши деца и как да им въздейства така, че има, и ние сме много добре за тях, а не да ги разбие, като индивиди, които често се случва, когато се опитваме да им оказват влияние, и да действа погрешно.

За да направите това, трябва да разберат, че когато може да действа на детето, а когато той е само вреда?

Ти казваш, че детето ще танц, и той иска - да плетене на една кука, защото той не обича да танцува, и той обича плетене. Тя - защита на позицията си, а вашата задача: или да го убеди, че танците му е необходимо и полезно. И това е вярно. Или приемаме, че си доводите си - само вашите желания, но не си.

Фактът, че родителите често забравят, че родителят дума - не е синоним на думите: майстор, командир, сър.
Родителят е - един приятел, партньор, по-голям брат, учител, шеф.

Така че вашето поведение трябва да бъде на първо място, уважение и ако имате нужда от нещо, то просто означава, че вие ​​сте убедени в правилността, а след това да се контролира процеса.

Разликата е, че не трябва да се направи, и интерес, а след това - да се убедят.
Детето не трябва безпрекословно да слушаш и да изпълни всички ваши желания и изисквания, дори и обективни.

Трябва да разберете, че за да може детето да правя това, което трябва да, то трябва да се интересуват от и след това да се убедят. Това е коренно различна от думата сила.
Убеди - това означава, използвайки различни аргументи и методи за манипулация, за да сте сигурни, че детето иска да направи това, което искате.

Това дори може да се учим от тях, както и децата са най-добрите манипулатори за родителите си и на всяко дете чрез изследване на неговата майка знае всичките си слабости и интуитивно манипулират умело ги натискате върху тях, търсейки това, което той иска.
Това е разбираемо, тъй като тя - те са единственият начин, по който направи това, което имате нужда от тях, но не смятате ли.

Забележете как детето ви пита играчка:

Някой pohnykivaet и майка се отказва, някой започва да се търкаля по пода, а майка ми, също се отказва, някой гледа през очите на "Котаракът в чизми". И тогава майка ми също не можа да устои.

Преди детето е избран и прилаган най-доброто за него начинът, учи и ще понесе своите знания през целия си живот, за да си взаимодействат с вас.






Не мислите ли, скъпи родители, че трябва да започнете да учите детето си и да му се повлияе от сила, както и способността да го убеди, че това е наистина го заслужава.

Разбира се, нашето поведение и манипулация, различна от деца, и викаме или търкаляне по пода, не си заслужава :), но трябва да се използват други методи за въздействие върху детето.

Основни методи за влияние, то е

1. Собствени положителен пример на родителите. Вие никога не научи детето си да постави нещата на мястото си, ако те самите не го правят.
Откъс от писмото: "Станах и отидох да се събуди дъщеря й казал, че тя се изправи и облече. Тя се изправи и започна да търси нещо, в същото време аз също са ангажирани в бизнеса, тя се приближи и ме попита дали съм я видял чорапогащи. Аз казах "не", и започна да й се скара, като каза, че тя все още е разпръснал отново. Веднага след като завърших, разбрах, абсурдността на ситуацията, тъй като, в същото време с нея, аз отидох и погледна за моите чорапи около дома, и това продължава да се занимава, след търсене на чорапогащи за дъщеря ми ... "

2. Родителите трябва да генерира интерес, мотивация у детето. За това, че детето иска нещо, то трябва да се интересуват от него. Основният начин да направите това е да се играе. Ако става въпрос за по-големи деца, мотив може да има лични интереси и предпочитания на детето.

3. Родителите трябва да убеди детето. Можете да използвате различни инструменти и дейности в предучилищна възраст - е да се говори предавания и игри, история, демонстрация на различни илюстрации, филми, екскурзии.

Нека се върнем към мнението на детето, е, че той трябва да се занимава с танци. Това приложение не е само приказки, и да се покаже филм с тези танци, отидете в един клас танц (обиколка), след всяко изявление с тези танци, в края на краищата - интервю, това е, когато не можеш просто сила, и ще искате да имате на дете, участващо в танци.
Ако всичко това не помогне, тогава това не е наистина него.

4. Родителите трябва да използват похвали и одобрение на детето. Когато едно дете прави нещо добро, то е необходимо да се хваля, не забравяйте да му покажа, че можете да видите не само лошо, но и добро, и наистина го оценявам. похвала може да се използва и в негово отсъствие.
Например: "Вие имате такъв umnichka, яде супа." Или: "Аз знам, че са разработили свои собствени неща. Ако направите това точно, ще бъде само най-добри обноски. "

5.Roditeli трябва да изисква и да следи. Това е необходимо, след като сте го обсъдили определена тема, се стигне до конкретно решение. И сега вашата задача е да контролира и търсенето изпълнение на това. Това е да се гарантира, че детето научава отговорност. Ако сте убедени, (не е принуден или под налягане), за да го танцувам, сега изисква от него да се справят с тях и контрол на процеса.

Разбира се, ние сме основно обсъждане на предучилищна възраст, но всички тези техники могат да се използват в училище, а дори и юношеството, въпреки че играта е рядко се използва техника, където е възможно.

Ситуацията в различните семейства формира по различен начин, а това е много трудно да се преодолее и да направи правилното нещо, но ако не може да се направи един възрастен, който се проведе един човек, как може да се очаква от това дете?
Ето защо, мили родители, ние ви съветваме да се научим да разбираме децата си: да ги учат, да се научат как да ги убеди. Само тогава ще бъде в състояние да запази децата си далеч от неприятности, тъй като те ще ви послушам и чувате ли толкова лошо, те не те съветвам. Ако имате проблем, който просто не може да се реши, можете да поискате от нас да обичаме-911 услугата. И нашите експерти да проучат ситуацията, да ви даде подробни съвети и ви казват какво трябва да се измъкнем от тази ситуация.

Поставете оценка