Нод, използвайки нетрадиционни техники за рисуване на "иглика"
Мария Rundukova
ГРУ, използвайки нетрадиционни техники за боядисване "Иглика"
За деца от подготвителна група.
- продължи да запознае децата с нетрадиционни методи на графичен дейност. монотипия, печат Signet на порести тъкан.
-продължи да запознае децата с признаци на пролетта.
-продължи да запознае децата с иглики. а именно с кокичета и минзухари с.
-изясни знания на децата за структурата на цветето (стъбло, листа, цветя, крушка)
- разработване на диалогичната реч, способността да се отговори на въпросите.
- подобряване на последователна словото и признаци на променящия се характер на пролетта;
- насърчават да се включат в диалог с възрастни;
- насърчават децата да бъдат включени в ставата с по-стара игра ситуация;
- за насърчаване на сътрудничество и взаимопомощ;
- научим децата да пуснат в своето изкуство формира представа за кокиче;
- развито въображение, творческо мислене;
- подобряване на последователна словото и признаци на променящия се характер на пролетта;
- подхранват независимост при изпълнението на работата, естетически вкус и чувство за цвят, уважение към природата.
Образователни технологии. използван в нормалния ход на стопанска дейност:
• Интеграция на образователни области;
Материали. А4, боя (гваш и водни бои, Пръстени гъба кърпички, четки №10, №5, №2, буркани с вода, салфетки, Primula илюстрация. Spring дърво.
-Момчета, кое време на годината в момента? (Spring).
-Точно така, браво! И как разбра? (Отговори деца). И нека, когато играете.
Ball игра "признаци на пролетта".
Децата стоят в кръг, всяко дете възпитател хвърля топката, той нарича един пролетни поличба и възпитател на топка.
-И сега слушам пъзела и да го решим.
Заради снега расте,
По-рано, всички пролетта се среща "
-Точно така. Тя кокиче. Разгледайте внимателно кокиче на картината. Какво е цвете? (Малък, деликатен, като камбана, прекрасен).
-Какво мислите, защо е това прекрасно цвете на име кокиче?
- Какви други иглики ще видим на нашия алея? (Отговори деца)
-Точно така. Това минзухар. Погледнете внимателно в снимката на минзухар. Какво е цвете?
-И каква е разликата между кокичета и минзухари ви забележат? (Отговори деца)
- Аз ви каня за известно време, за да станете художници и да се създаде картина на "Glade иглики"?
Но на първо място ние трябва да направите с вашата подготовка, ще го направи по един нов начин, който се нарича монотипия. (Изложена проба)
1. Рисуване върху мушамата малко вода, добавете цвят вода - синьо масло кърпа отгоре и отдолу - зелено.
2. Поставете върху мушама лист на бял цвят А4.
3. Начертайте ръце върху листа, и лифта.
4. Ако на фона е пребледнял, а след това ще се постави върху мушама също акварели и сложи листа. И така се повтаря няколко пъти, докато на по-светло фон.
-Докато фон изсъхва, нека да играят.
Finger гимнастика "цветя"
Нашите бели цветя (дланите съчетават лодка пред него.)
Разпространение листа (по един, започвайки с голям, разрежда пръстите на ръката, китката оставя свързан).
Малко бриз удари (духат на "цветя" ръце)
Венчелистчетата духат. (Преместване пръстите си напред - назад)
Нашите бели цветя
Затворени венчелистчета. (Включва пръстите си, съчетавайки палмово лодка).
Head шейк (ръкуват с десния вляво)
Тих сън. (Поставянето на главата му на сгънати си длани)
Поляна цветя растат (отпивайки - ръка за ръка)
На слънце, изготвен цветя. (Sipping - ръцете нагоре)
Те се изготвят и ние.
Вятърът духа понякога (Махи ръце в страни)
Само това няма значение.
Lean розички (наведе напред)
И след това се изправи отново (изправя с ръце на колана си)
И все още е в разцвет. (Ръцете на колана си, Наведете главата си на една страна)
И сега момчетата се върнаха на масата. Нашата история е пресъхнал и сега започва да се направи кокичета или минзухари. Някой по този начин. Цветя, ние ще изготви нов начин, се нарича - Signet отпечатък от порести тъкан. Уплътнители под формата на листа.
1. равен на бяло (жълто или лилаво) да lepestochek уплътнение-гваш, с помощта на четка.
2. И сложи отпечатъка в нашия списък. Всяко цвете с три листенца.
3. Всяко цвете изготвят два листа зелен, с помощта на тюлени.
4. dorisovyvat част на цветето не е достатъчно фина четка. (Дръжка и чашелистче).
- Аз предлагам да се обединим нашите фигури на поляната (деца на дъската с магнити придават на вашите снимки, да видите).
Caregiver чете стихотворение Т. Kazyrinoy "Кокиче"
Всичко беше бяло-бяло.
Много сняг прибрана.
За нас красотата на зимата дойде.
Това е просто много
Открих кокичета.
Това е просто една пролетна гора
Разбира се, много се радвам.
Радвам се, може би, сте вие? "
- Отлично. Дейността ни е към края си, и в заключение, бих искал да ви отведе за кратко интервю, тъй като в момента известни художници.
- Обичаш ли дейността ни?
- Какво е най-запомнящите?
Благодаря за интервюто.
Необичайни техники за рисуване Drawing в нетрадиционни начини, очарователни, хипнотизиращ работа, която изненадва и се наслаждава деца. Основният принцип на работа.