Таблица на стандарти за физическо възпитание на учениците 2018-2019 (физическа култура), спортни правила и TRP
Много родители смятат, че учителите по физическо възпитание в училище, те са хора, които не разполагат с нищо общо със спорт или спорт образование. Веднага е важно да се отбележи, че това твърдение е напълно погрешно. На първо място, трябва да се разбере, че в наши дни не е професионален спортист в миналото или лице, което има спортен образование, да си намерят работа в училище като учител по физическо възпитание е почти невъзможно. Този факт показва, че всички деца, които ще бъдат ангажирани с физическа активност в училището под ръководството на професионален стаж или теоретик (в зависимост от естеството на предишната дейност на учителя), е най-малкото, ще могат да се постигнат добри резултати в някои спортни дисциплини, в случай, че това желание ,
Много важен е фактът, че хората, които посещават часовете по физическо възпитание генерират доверие и мотивационни качества. В сравнение с нормалния живот на хората, които са обърнали внимание на спорта и тези, които никога не носеше анцуг, разликата в мотивацията живот се вижда с невъоръжено око. Хората, занимаващи се с физическа активност, и по тази причина по-голямата част от тези, които посещават часовете по физическо възпитание в училище, много по-голям успех, тъй като по време на ученическите си години в часовете по физическо възпитание се развиват такива качества като отдаденост и преодоляване на себе си.
Според статистиката, тези, които не посещават часовете по физическо възпитание редовно по време на грип два пъти по-болни по-често от тези, които редовно отива в час по физическо. В резултат на това тези, които са по-вероятно да се разболеят, имат голям брой проблеми, свързани с тяхното академично представяне, поради причината, че те посещават по-малък номер на училище. Тя ще изглежда, отсъствие от работа в училище и нежелание да посещават часовете по физическо възпитание не са свързани по никакъв начин с един поглед. Въпреки това, ако проследим причинно-следствената връзка е описано по-горе, става ясно защо е толкова важно да се отиде в часовете по физическо възпитание, а не да се търсят оправдания за себе си като за пореден път да седят на пейката, а съучениците преминават наредби или просто играят спортни игри.
Ако всички по-горе аргументи не са достатъчно убедителни, че е необходимо да се проведе един малък експеримент. Студент е необходимо да се сравни тяхното здраве в продължение на два месеца. Нека един месец той не ходи на училище и спортен седи на пейката. В друг месец трябва да присъства на всички уроци и учител по физическо възпитание, за да отговаря на всички изисквания. Всеки ден от два дни е необходимо да напусне поста в специален дневник, в който студентите ще оставят своя отпечатък върху състоянието на здравето и общото състояние на организма. След два месеца, прочетете отново записи в блогове и сравни воини. Със сигурност много заключения ще бъдат невероятни, и това, което те могат да намерят, след като е прекарал в експеримента.Разбира се, наречен на физическото възпитание модерно училище перфектен достатъчно силно. И има много причини за това. Но ако се подходи към този урок по-внимателно разгледа това, което се предлага от учителя, не се опитвайте да избягвате и да се скрият някъде по алеята, за в бъдеще, за това ще бъде възможно да изразя много благодаря на учителите.
Сега ние се движат далеч от шумните фрази и да се опитаме да разберем какво е истинското предимство, че е във фитнес залата или на спортното поле. На първо място, по въпроса за физиология. Отглеждане младо тяло изисква мобилност да бъде в състояние да разпръсне кръвта през тялото. Ето защо децата в ниша и снемат таваните в коридорите или класните стаи. И колкото повече се опитвате да ги държи в най-строга дисциплина, толкова по-силен те крещят ниша.
часовете по физическо възпитание са проектирани да балансират този дисбаланс. Правилно изградени физическа тренировка ви позволява да разпръсне излишък на енергия в тялото. И няма умора, както и опасност от разтягане или други видове травми. Освен това, благодарение на активното упражняване случва морално презареждане на тялото, когато мозъка за известно време изключен от сложни математически изчисления, или мисли за литературни теми, което позволява на човек да освежите ума. В бъдеще, като помага да се справят с предизвикателствата, пред които сте оставили за последно.
Наред с другите неща, физически упражнения понякога може да покаже един човек скрит талант, че той просто се срамува да запали в различна среда. Защото тук, в действителност, всички са равни и всички са равни, когато над напредъка си, малцина се шегуваш. Но опитен учител ще бъде в състояние да направи оценка на потенциала възможно и да го развие в бъдеще. Това, че и очевидни бъдещите играчи, волейбол, баскетбол, лека атлетика спортисти. Много от тях, след посещение на фитнес искате да се развиват, да се подобри вашето тяло и подобряване на здравето. И това е, което е ценно в физическото възпитание училище като източник на безкрайни възможности в бъдеще.
Спорт и здраве не са свързани един с друг. Напротив, прекомерни упражнения намалява zhizn.Nagruzki физическо възпитание класове трябва да бъдат много отмерени, ненужно. големи натоварвания водят до изтощение, което от своя страна води до хипоксия, съответно развиващите мозъците на децата са или частично umiraet.Naverno не много умен електорат някой трябва?
Аз дете-odinnadtsatiklassnik ще добави разтегателен до 20 до 50 лицеви опори и барове само 20. Необходимо е да се развие физически, да се работи по този въпрос, а не да се натисне бутона на компютъра, като най-вече се направи. Моята дъщеря (четвърти клас) днес кръст изтича на 1 км в 6.20. Аз знам със сигурност, дори да натоварва. Тя ще се натъкнете в нормалния резултат - 6 минути.
че не е необходимо да конвертирате физическо възпитание в областта на спорта, са различни неща и за различни цели. Всеки разбира, че много не го правят
може да премине GTO и баба ще плати за изпита. Обща акцент върху спорта в живота на пълна грешка, тъй като животът паузи на хората. Милиона парични единици изстрел и да станат звезди и след като получи купища анаболните препарати ... Кой ще бъде хилядите спортисти, които не спечелени ... че остана с съкрушаване здравето на бесните натоварвания. Ще бъде следващият треньор или учител по физическо възпитание и така, че хиляди добро или товарач, които държавата не искат да плащат. И какво прави ГТО (труд и отбрана) трябва да физическо възпитание. Сега има спешна нужда да се фокусира върху хората, които ще разработват лекарство, производство, науката и икономиката като цяло, и със здрави стави, сухожилия не са скъсани, а не счупена глава)))))))
НОРМА ZAVYSHENY.U си дете-muzykant.Iz усилени тренировки само за уроците си fizkultury.Dlya да вършат работа за 5 нереално. Например, скок на дължина с интервал: всичко е отблъсната пета (работа от вкъщи), но скочи на 135 неуспешна.
Добър ден Gulfia, за съжаление това не е стандартите са твърде високи, а детето ви е слаб, и, разбира се, ако е скачане с правилната техника и правилните обувки (не маратонки и не Фитнес обувки), както и подходящите обувки, а след това с петите си биха били всичко е наред.
Не е твърде висока? проценти TRP на злато икона за ученици са сравними с 4-кортеж на училищните стандарти. От училище трябва да върви някои олимпийци по пътя си.
Аз не знам, за сметка на твърде висока, не е твърде висока ..
Но аз съм в училище не можех да направя много от стандартите. Да, аз бях слаб. Докато по-нататък аз отидох да бални танци.
Мама казва, че лекарите са ми поставени при раждането намалява тонус на организма. И сега от 10-ти клас в гимназията, бях длъжна да предприеме тези шибани правила, но нито спортист не си направи труда да попита защо съм имал такива лоши резултати ... Просто много лошо и всичко!
И никой не гнида не дава съвети, постепенно мога да се засили тялото ... Мразех гимнастика. Танц обичани и любов.
Но в продължение на 30 години, докато най-накрая осъзнах, че NAT натоварване е необходимо и полезно. В умерени количества, по естествен път. Но никой не е имал Аз не събирам, не е обяснено.
И сега аз. Но укрепване на тялото е тооолкова бавно, за да се вижда дори и поради възрастта си ...
Започнах да ходи по модерни танци, но дори и там не мога да направя голяма част от това, което се смята за ниво начинаещ.
Пример за тези правила. Вдигане на тялото (Press) - сега аз никога не може напълно да се вдигне на тялото. В нито един момент не може да се изцеди от нормалното си положение, но с колене. Брезата (стои на остриетата) - не може един от двамата. Не давам преврати над главата си. И уплашен, защото координацията не е много.
Само жалко, че хората, които в живота е само в училище по физическо възпитание са повече, отколкото аз ... Това е срамота. Но аз се надявам, че някой ден ще има поне основното ниво ....
Има хора в знае? Моля, помогнете да подобрим резултата от повишаване на тялото за 1 минута? Сега ние се залюлее 47r / мин, трябва най-малко 60p / мин.
Много са напомпани стандарти. Син в 10 клас или които не са в състояние да скочи въже 130 пъти в целия клас, имам две. Въпрос котка е виновен?
И в нашето училище има 140 посещения 5 Скачане на въже за една минута. Този 7 клас. Дъщеря ми е в състояние да само 105, заяви, че 3. Въпреки, че той трябва да бъде 20 секунди, и 48 пъти.
Искам да се оплакват от някакви въпроси към учителя, това не е първият път, когато тя беше млада, вероятно изключва.